RISE – Revitalizing Inspiration for School Engagement

Projektidee:  Wie können wir unsere Schülerinnen und Schüler angesichts der ständigen Ablenkungen durch Social Media wieder für das Lernen begeistern? Kann die schulische Motivation durch individuelle Lernpläne, die moderne Medien und KI sinnvoll integrieren, neu entstehen?

Projektkoordination:

Karaman İl Milli Eğitim Müdürlüğü, Merkez, Karaman, Türkei

Teilnehmende Partnerinstitutionen:

1. BAFEP BILDUNGSANSTALT FÜR ELEMENTARPÄDAGOGIK DER KONGREGATION DER SCHWESTERN VOM GÖTTLICHEN ERLÖSER, Wien, Österreich

2. AUDENTESE KOOLIDE SIHTASUTUS, Tallinn, Estland

3. DIGITAL IDEA. Larissa, Griechenland

4. ALCEDO ADULT EDUCATION CENTRE SPÓŁKA Z OGRANICZONĄ ODPOWIEDZIALNOŚCIĄ, Siedlce, Polen

5. AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DR. VIEIRA DE CARVALHO, Moreira, Portugal

Dauer: 24 Monate: 1 Lehrermobilität (Polen), 3 Lehrer-/Schüleraktivitäten (Wien, Deutschland, Estland)

Dissemination: www.rise4.eu

DISTRIBUTION OF TASKS: GERMANY – BBS Berufsbildende Schule Donnersbergkreis

1) Providing training on „psychological barriers and challenges” – how to manage…

– low self confidence

– fear of failure

– mental health challenges

– lack of intrinsic motivation

2) Organizing effective learning and training activities

3) Providing teachers, experts or professionals to run the training and learning activities